Tecnologia na Escola

(…) Devemos construir um discurso sobre a nova função da escola na sociedade tecnológica e criar práticas novas (Jacquinot, 1995)”.

Dentro da oficina de "Informática", a monitora Elciane Silva está trabalhando com a manipulação e registro de imagens. É uma proposta que visa contemplar a produção digital e a mídia visual. Dessa forma, juntamente com seus alunos, a monitora está desenvolvendo a primeira edição do "Jornal ABF" (nome escolhido pelos alunos).

As práticas pedagógicas que utilizam tais tecnologias de forma planejada,  permitem que o estudante desenvolva autonomia, acesso à informação de qualidade, desenvolvimento de competências de análise e reflexão, organização do pensamento, trabalho simultâneo, registro imagens/vídeos, produção de informação jornalística e debates sobre as questões da comunidade em que estão inseridos.
Abaixo, você verá algumas fotos do trabalho que começou a ser desenvolvido com os estudantes do Programa Mais Educação da nossa escola dentro dessa proposta.

Enfim, a integração das novas tecnologias junto aos processos de aprendizagem na escola Professor Antônio de Barros Freire vem constituindo um fator de inovação pedagógica, proporcionando novas possibilidades de trabalho através das atividades do Programa Mais Educação.